恳请教育部考虑给灾区初三、高三考生特殊照顾

五月 18, 2008 – 12:49 am |

 

恳请教育部下文准许受灾地区的初三、高三考生延后参加录取考试。
理由如下:
1)幸存的孩子们还有若干问题要解决,比如与家庭团聚,重建家园,等等。
2)孩子们的情绪不是一下子就能调整过来的。只要还住在帐篷里,或者什么体育馆里。
3)这样的灾难远远比课本上的知识有更大的教育意义。孩子们可以在老师的带领下学习什么是灾难。从科学的角度、人性的角度、社会组织的角度、甚至理解政府的公共管理职能的角度。物资的调动等等。
以上是站在孩子的立场上。
下面是站在教育部的管理的立场上,也有如下问题:
1)户籍全无、登记的话连照片都没有。
2)一旦孩子成为孤儿(截止今天,北川中学幸存的1200余名孩子只有100名左右有家长认领。),重新确定孩子的抚养责任人、监护人、学费来源人需要一个过程。在这个过程完成之前,孩子即使参加考试,也无法真正被录取。因为录取学校连孩子家长都找不到,相当于没有对口单位。
3)现实的困难,教材、笔、纸、考试场地如何解决?


  1. 4 Responses to “恳请教育部考虑给灾区初三、高三考生特殊照顾”

  2. 如果有需要我想领养一个孤儿!
    广东省民政厅昨天发出消息,鼓励有能力者领养地震孤儿,我明天就去打听是否符合资格和领养程序,但愿不会太复杂。

    By 门外看 on May 18, 2008

  3. 另外在前方千万要保重!……

    By 门外看 on May 18, 2008

  4. to门外汉:从现实的角度而言,越小越好。稍微大点的一定要做心理辅导。

    By horse on May 18, 2008

  5. to horse: 多谢提醒!同时希望能够收养的是一个女孩……

    By 门外看 on May 18, 2008

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