1.一个是用好莱坞的方式讲述一个印度故事，一个是用说不清的什么方式讲述一个疑似中国故事；
2.一个是表面上讲“注定”，但实际在与命运抗争，一个是表面上讲抗争，实际是宿命；
3.一个是用简单的结构讲述一部史诗，一个是用看似复杂的结构撑起一堆小品素材；
4.一个是一部电影，一个是中国旅游局的景点宣传片；
5.一个需要把投资花在拍摄上，一个需要把投资花在演员片酬上。
奥斯卡奖颁布一个多月后再说这部片子，有点马后炮，不过，中国导演前仆后继地申奥，这个话题永远有探讨的必要，他们缺的是诚意，还有基本讲故事的技巧，而绝不是投资。
一个被称为“银舌”的人，具有如此的特意功能：他能把书中的人和事物带到现实中来，当然，每当书里的人物出来一个，则意味着现实中的人物将被置换进书里一个。这种念什么有什么的本事，多少有点像神笔马良，所以“银舌”被人开玩笑称作美版的神笔马良，他是好莱坞今年年初推出的奇幻电影《墨水心》的男主角。
（华纳兄弟出品，布兰登·费舍再次出演了历险类电影的男主角）
故事很简单，“银舌”把自己的妻子读进一本叫《墨水心》的书里了，但同时，书里的一些角色也被读了出来，邪恶的摩羯带着这些人在现实世界里生活得乐不思蜀，他们妄图毁掉已经出版的所有《墨水心》，然而有两个人是不愿意看到这种情况的，一个是“银舌”，他要救出自己的妻子，另一个是“灰手指”，他想回到书里和妻子团聚。
冲突就此展开。
正邪斗争、拯救、亲情、舍生取义等等一切好莱坞电影需要的因素都具备了，于是这本德国作家柯奈莉亚·冯克2003年的作品被改编成了电影。
（1958年出生的柯莱莉亚·冯克被称作德国的罗琳，《墨水心》是其代表作）
《指环王》之后，奇幻题材便开始大行其道，《纳尼亚传奇》、《哈利·波特》······畅销书加电脑特技成为这类电影的主要运作模式，时空转换加正邪斗争成为必备元素，在释放想象力的同时，人们也缓解了自己在现实世界中的一些压力，从一定意义上说，奇幻题材对心灵的抚慰作用类似于武侠小说。所以，即使这些奇幻电影的套路高度一致，也一定会有观众。
自从《哈利·波特》风行过后，孩子们也喜欢上了这类带有奇幻色彩的作品，以至于一些儿童文学的刊物都要主打奇幻作品了，这无可厚非，孩子的想象力本来就应该是无边无际的，但如果问目前流行的根据奇幻题材作品改编的电影是否适合孩子，我会给出一个否定回答。
道理很简单，电影在炫耀特技的同时，把一些极具冲击力的细节放大，直接放到观众眼前，这很可能不适合孩子，而书则会稍微保守一些，每个人的想象力都会以自己的心理承受能力为底限，如果害怕，可能干脆就不会去想。
在看这部《墨水心》的时候，我的电脑出现故障，突然关机，进入恐惧情绪中的我被着实吓了一跳，事后发现电影的被定为PG，原因是有惊吓镜头和简单粗口。而《哈利·波特与火焰杯》就被英国电影分级委员会定为不适合12岁以下的儿童独自观看。
目前中国尚未实现影视作品的分级，在引进国外大片的时候，也仅仅是依照一定的标准进行必要的删节，可能一些过于有冲击力的镜头会被剪掉，而对弥漫于整部片子的恐怖气氛，很难去除，当然，像这类奇幻题材的影片，本身也不是作为适应儿童观看的片子引进。这个时候，家长应该有所作为，主动为自己的孩子屏蔽一些不良信息，像《哈利·波特》这样的片子，就不适宜单独给孩子观看。
为孩子选择影片，应该考虑到他们的年龄和承受能力，不要以为别人都去看的片子就适应孩子，甚至不要以为所有的卡通电影都能给孩子看，我有一个朋友，他2岁多的女儿就被《功夫熊猫》给吓哭了，原因是影院音响传出来的配乐声音太大。
参考了阿甲的推荐，为畅畅新买了一些绘本，她都很喜欢，看来，亲子阅读，首先是选准适应孩子心智发展水平的书。
《蹦》
（二十一世纪出版社，2008年10月版）
（猫咪的蹦）
一岁多的孩子，正处在语言和运动的发展期，现在的畅畅每做一件事情之前都要说出来：跑之前，嘴里说“跑”，跳之前嘴里说“跳”，连坐之前都得说“坐”，所以这本《蹦》还是很适合她的，既让她学发了“蹦”的音，又通过绘本知道了蹦的含义。
虽然书里只有为数不多的字，但这本书依然很适合亲子共度，很容易游戏化，我翻到有小兔子的一页，给她看，突然快速地翻到下一页，同时发出“蹦”的音，她很高兴，对于不同的动物，家长可以采用不用的音调发“蹦”的音，尤其到最后一张，是小朋友在蹦，如果再配合孩子蹦一蹦，她一定会更高兴。
另外，书是965mm*635mm大小，重量适中1岁左右的孩子拿起来不费劲，关于绘本的形式我曾经专门写过一篇文章，现在看来这个问题很重要，一定要根据其适应孩子的年龄来设计绘本的大小、印张和纸质，只可惜这个问题现在并没有引起出版界足够的重视。《蹦》，翻页的方式也跟通常的书本相反，是上下翻动，便于家长拿在手里边翻边讲给孩子。
《汪汪》和《喵喵》
（二十一世纪出版社，2008年12月版）
孩子第一次看见猫或者狗会是什么反应？看看这套绘本就知道了，他们像大人一样，见到一个新鲜事物时也是从害怕到试探到熟稔最后再到相处甚欢。在学会说“狗”和“猫”这两个词之前，他们可能还会一直用“汪汪”和“喵喵”指代狗和猫。这套绘本还有一个特点就是书中所有的图像都是由剪纸得来，简单而不简陋，有的细节还很生动，比如孩子表情的变化，更有意思的是，作者还在最后一页画出了猫狗剪纸的图纸，按照这个图纸，我们可以依样复制，这也是很能充当亲子游戏的项目。
《我的颜色是什么》和《这是什么形状》
（北京少年儿童出版社，2008年5月版）
颜色和形状是孩子认识世界过程中最先遭遇的几个问题，用实物或者卡片来教孩子辨认颜色和形状是通常的手法，现在，我们多了一个选择，那就是用这一套绘本。两个孩子：小酷和小玛，还有他们的妈妈成为主要人物，还有两个有意思的故事，一个是在纸上画出小镇的样子，这样产生了圆形、三角形和正方形三种形状；另一个故事则是冬天穿上衣服，当然从脱睡衣开始到围上围巾，这样让孩子接触到各种各样的颜色。作者考虑得很周到，在单独教孩子认识形状和颜色后，还设计了一个情节让他们有机会复习一下，形状那部分是让小酷和小玛在飞机上鸟瞰小镇，颜色部分是让他们滑雪回来一件件脱掉穿好的衣服。
学习是一件艰苦的事情，如果真的有那种非学不可的东西，我们只好让这个过程尽量变得有意思一些，大人希望轻松学习，小孩其实也一样，放在故事里去认识颜色或者形状肯定会比卡片要有趣一些。
《蚂蚁和西瓜》
（二十一世纪出版社，2008年8月版）
有多少人还记得自己小时候趴在地上看蚂蚁？也许想象力和观察力就是从那个时候开始培养的，亲近自然是孩子学习的又一重要途径，这本《蚂蚁和西瓜》就是讲了几只蚂蚁发现一块西瓜后的故事，它们分别尝试能否搬动，尔后叫来同伴一起，想出各种办法搬习惯，结果是很幽默的，蚂蚁把西瓜化整为零后搬回家，直到整个蚂蚁窝再也放不下一丁点，于是他们饱餐一顿，对于剩下的西瓜皮，他们也废物利用，做成了一个西瓜滑梯。
我给畅畅念完这本书后，她见到圆形的，大的水果都叫“瓜”，当场爬到自己的小童车上，从车背往下滑，似乎受到西瓜滑梯的影响，第二天，她蹲在花园的地上看一群蚂蚁搬一块香蕉，并且冲蚂蚁们打招呼。
昨天刚拿到《蓝兔子之梦》，很可爱的一本书，作者蓝兔子1974，很生动的一个人。
抒发感慨通常很容易，但准确表达是一件难事，我手写我心则是很高的境界了。蓝兔子的文章都很短小，有的是感悟，有的是小诗，有的甚至就是发呆时脑子里倏忽而过的印记，所幸，她都记录下来了。更难得的是，她用自己的画笔为这些文章配图，很美，水彩，蓝色为基调。
有梦，有梦想的人，都可以来读读这本《蓝兔子之梦》。
最近我都会在固定时间接到一些电话：周三是一家早教中心的，周四是一家儿童保健品，周五是一家儿童教育产品，周周如此，从不间断，即使我不断婉言拒绝，对方也好像没感受到的一样，照打不误。
难道儿童产品已经像保险一样地被卖吗？没办法，谁让这个市场是如此之好呢，但凡半年不开张，开张能吃半年的行业的销售都会这样。
总解一下，他们的营销模式有如下几招。
第一招：免费试用。
比起商场超市的食品试用，儿童产品的试用会花费商家更多的成本，早教中心会有免费试听课，教育产品会有试用DVD，还得花快递费送到用户手里，看似麻烦，但实际上这只是他们营销的第一步，当你索取试用装的时候，一般都会留下真实的邮寄地址，电话号码，这是商家非常难得的资料，这比他们花钱从医院、电信买来的资料精准得多。
虽然拿了试用装，大多数人会留下资料，但估计已经有人耍了小心眼，留过不真实的资料，于是，商家还有一招，在发试用装之前电话确认一下，实际就是验证资料的真假。
第二招：如影随形
当你的资料被确认后，恭喜你，从此你就会在固定的时间接到一个固定的业务员打来的电话了，她们或者叫做早教顾问，或者叫做育婴专家，不管叫做什么，本质上都是业务员，都会用营销界通行的各种推销方法。当你告诉她你这次没有时间的时候，她会很大方地说没关系，下一周会继续给你电话，直到你最后磨不开面子而同意。我曾经被一家早教产品的业务员逼得没办法，只好撒谎说自己要出国，才算成功地摆脱她，那个时候是为了研究这家早教产品，现在到了为畅畅选择的时候，我再次索要了试用版，于是跟新的业务员打上了交道，他们的营销模式依旧，只是推销的粘度进一步升级。
早上打电话给我后，当我说自己正忙，业务员马上说，下午6点打，我于是没法拒绝，当我说还需要再考虑一下的时候，她说三天后给我电话，于是我静等着······
第三招：拉近距离
比起那种从天而降的骚扰电话，儿童产品的电话营销很注意拉近和客户之间的距离，比如自报姓名，打听孩子的小名，以后一直这样称呼孩子等等，我见过的最厉害的套近乎是一个发产品广告的人，径直走到客户跟前，很真诚地递上宣传资料后说：“我是一个全职妈妈，当时我孩子的身体不好，三天两头地病，最后我没办法，用某某产品试了试，结果很好，我孩子到现在都六岁了，一直身体很好，你看，像咱们孩子这么大，正是容易生病的时候，生一次病，家长孩子都受罪，还得花钱，某某产品一个疗程才300多，平均下来一天还不到一块钱”。
在每天不到一块钱的诱惑下，宣传资料被发了出去。
如果某个儿童产品通过资料得知了孩子生日，在孩子生日这天有所作为，相信更多的家长无法抵制。
第四招：威逼利诱
在一次次的软磨硬泡中，业务员总得让你感到时间紧迫，比如优惠名额有限，优惠期限有限等等，本质上跟大街上号称最后一天的跳楼大甩卖没有区别。
第五招：病毒营销
开心网为代表的一批SNS网站流行的拉人入伙的办法被复制下来，一个早教产品就明确地说，如果推荐朋友订购会有奖品，这说起来也有些像卖保险，你不买，那就推荐几个朋友的电话，假如某天你接到了一个推荐产品的电话，那肯定，你被朋友“推荐”了。
蟋蟀总跟乡愁联系在一起，最著名的该数余光中老师的“一跳跳过海峡”的那只，在中国文学中，蟋蟀很早就入诗，《诗经·七月》里就有“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”，与蟑螂相比，蟋蟀总能跟人类和平共处，于是成为诗歌的意象。
人类总是在技术和艺术之间挣扎，最典型的是每隔一段时间，总有人以各种形式来对抗工业文明的扩张，文学艺术领域尤其反映这种倾向，田园似乎永远是人类心灵的终极栖息地。这回是在一本童话中，童话的名字叫《时代广场的蟋蟀》。
（新蕾出版社，08年3月版）
一只出身于康涅狄格乡下的蟋蟀柴斯特，为了觅食跳进一个野餐篮子，不幸的是，它被一块三明治压住不能动弹，跟着篮子坐火车来到了纽约，在上汽车的前一刻，它奋力地跳了出来，跌落进时代广场地铁。
它遇上了一只猫和一只老鼠，故事开始了——
时代广场的地上，人群潮涨潮落，一家报摊就像这片潮水中的一片叶子，随着海浪起起落落，最后总被拍打在沙滩上，报摊生意惨淡，繁华的时代广场也不能帮助他们挣来更多的钱，看样子，这家移民家庭的报摊就是为了生计打拼。蟋蟀成为报摊小主人，一个可爱的男孩马利欧的宠物。
时代广场的地下，老鼠和猫依靠城市而活，顺着管道去获得食物，在人群的脚掌之间突击狂奔，爬上地面看广场的夜景，这是它们惬意而津津乐道的生活。蟋蟀加入了它们，在乡间，吃的是树叶和嫩枝，而在纽约吃的是腊肠和面包，终于在一场美梦里，蟋蟀吃掉了一片树叶，虽然难以下咽，但它还是坚持吃了下去，一觉醒来，它才发现，这是来自报摊的一张钞票，一张足以相当于摊主一家人一天生活费的钞票。
麻烦来了，蟋蟀的去留成了问题，小男孩只好答应妈妈自己赚钱去补偿这个损失，这对生意惨淡的报摊来说，太难了，最糟糕的还不是这个，在蟋蟀和猫鼠晚餐的时候，它们引发了一场火灾，谁叫老鼠窝里有那么多乱七八糟的易燃物呢，报摊遭受了火灾，损失惨重。
在逃走和留下来中，蟋蟀选择了后者。时代广场的繁华还没有洗掉它的质朴，这和市侩的老鼠形成了对比。
就在一切看似无望中，有了转机，蟋蟀的特殊才能被发现了：它会演奏，当然也许每只蟋蟀都会，不同的是，它能对任何曲子过耳不忘，准确无误地演奏出来。终于它被一个著名演奏家推荐出去，一举成名，从此每天都有人在报摊前听它的演奏，并且带火了报摊的生意。
看起来，像个皆大欢喜的结局，蟋蟀成名了，慢慢融入城市的繁华，报摊的生意好了，连猫和老鼠也会成为蟋蟀的经纪人，它们都能在这个流光溢彩的城市里生活得更好。
意外，又是意外，蟋蟀在圆满地举行了一场演奏会后，选择了离开，猫和老鼠帮助它登上了回乡下的火车······
接下来的生活怎么样？时代广场依然会潮起潮落，迎来送往行色匆匆的人们，猫和老鼠还计划着去乡下看望它们的好朋友，报摊的生意怎么样，这，不得而知。
蟋蟀如同一个过客，在繁华的城市中留下一个背影。
每个人心目中都有一片宁静的家园，这跟出身和经历没有太大关系，田园般地栖居，是诗意栖居的主要内容。
我很喜欢这本获得1961年纽伯瑞儿童文学奖银奖的作品，因为它带来的不仅仅是一个精彩的故事，同时也很自然地流露了人类常有的一种情绪。童话《时代广场的蟋蟀》的文学性毫不逊色于一些大部头的作品，蟋蟀柴斯特换成一个人，稍加改编，就能拍成一部电影。
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